Siamo lieti di annunciare che il Call for Papers per la Special Issue “Empowering Change: Navigating Twin Transitions and Enhancing Civic Engagement in Higher Education” è ora online, ospitata dall’European Journal of Education: Research, Development and Policy.

Curato da Stefania Capogna e Maria Chiara De Angelis, questo numero speciale si propone di esplorare come le istituzioni di istruzione superiore si stiano evolvendo in risposta alle transizioni digitali ed ecologiche, promuovendo al contempo l’apprendimento inclusivo e la cittadinanza attiva.

Vi invitiamo caldamente a presentare i vostri contributi su argomenti quali, a titolo esemplificativo ma non esaustivo:

• Strategie e politiche universitarie per le due transizioni
• Pratiche educative sostenibili e inclusive
• Innovazione curriculare nell’era digitale ed ecologica
• Il ruolo dell’intelligenza artificiale nell’insegnamento e nella ricerca
• Impegno civico e partecipazione nell’istruzione terziaria

Date principali:

• Scadenza per la presentazione: 31 luglio 2025
• Processo di revisione: Aprile 2026
• Pubblicazione: metà 2026

Cliccare qui per maggiori informazioni e per la presentazione delle domande

Saremo lieti di ricevere le vostre proposte e di lavorare insieme per costruire un dialogo ricco e diversificato sul futuro dell’istruzione superiore.