BE-COMS. Building E-COMpetencies at School intende coinvolgere i principali attori del processo educativo in un contesto più esteso che esalti la cultura digitale e promuova le competenze per l’insegnamento e l’apprendimento nell’era tecnologica.

l’Università degli Studi Link, con il Centro di ricerca DITES (Digital Technology, Education & Society) partecipano al progetto Erasmus + denominato IPR4SC

Il 16 Maggio 2022 si è tenuta la prima riunione del progetto BE-COMS – Building E-COMpetencies at School!

CRESCENDO è una Startup Innovativa che crea un ponte, tra le aziende Digital che vogliono assumere giovani Specialist Digitali, ma non riescono a trovarli, e i giovani neodiplomati e neolaureati interessati a un lavoro Digital, che non hanno ancora tutte le competenze richieste (Technology, Soft Skill, Business Culture). Partendo dai profili che le imprese cercano e da quello che i giovani sono, sentono e sognano di diventare, CRESCENDO costruisce una connessione finalizzata alla creazione di nuovi posti di lavoro, basata su processi innovativi e supportata da tecnologie integrate. CRESCENDO partecipa per l’Italia all’azione CONTEST SCUOLE

Maria Chiara De Angelis e Stefania Capogna partecipano con il centro di ricerca DITES, per Link Campus University, al Mobility Expert hybrid course organizzato da Skill Man dal 7 al 10 febbraio in Montecatini, Toscana.

A Digitale Italia puntata dedicata alle competenze digitali e alla formazione degli studenti, con focus sul progetto Re-Educo.

A Digitale Italia puntata dedicata alle competenze digitali e alla formazione degli studenti, con focus sul progetto Re-Educo.

Domani, 23 settembre, Stefania Capogna (Link Campus University) ed Emanuela Proietti (Università Roma Tre) rappresentano il gruppo di ricerca internazionale di ECOLHE durante il XXIII CONGRESSO NAZIONALE dell’AIV – ASSOCIAZIONE ITALIANA DI VALUTAZIONE, dal titolo “La valutazione per la resilienza. Attori, pratiche e contesti”.

Il Centro di ricerca DITES (Digital Technologies, Education & Society) ha partecipato al convegno AIS di fine mandato 2018-2021 dal titolo A Reflecting Community: Challenge, Mission,
and Outlook for the Sociology of Education, svoltosi presso l’Università di Cagliari il 10-11 Settembre 2021.

Penso che il corso RE-EDUCO a cui abbiamo partecipato ci abbia formati sia dal punto di vista culturale sia dal punto di vista civico in quanto, noi ragazzi, rappresentiamo i promotori di una nuova evoluzione informatica, legata sempre di più alla tecnologia con cui abitualmente ci confrontiamo. Al giorno d’oggi è molto importante avere un […]